會(huì)計(jì)考試賦分還是_會(huì)計(jì)考試評(píng)分方式是否應(yīng)該改變？

你是否是有過遇見過這樣的情況：真是奇怪自己在會(huì)計(jì)考試中得了高分，只不過結(jié)果的成績(jī)卻不不如人意？這可能會(huì)是而且考試賦分制度的原因。下面，我們來探討一下會(huì)計(jì)職稱考試賦分制度的優(yōu)缺點(diǎn)。

什么是考試賦分制度？

考試賦分制度是指在考試中，對(duì)于每道題目的得分進(jìn)行分配的一種制度。在這種制度下，每道題目的得分是由考試機(jī)構(gòu)依據(jù)什么一定的標(biāo)準(zhǔn)來分配的，而不是依據(jù)考生的不好算得分來計(jì)算出。

考試賦分制度的優(yōu)點(diǎn)

1.會(huì)減少主觀因素的影響：考試賦分制度可以下降考官的主觀因素對(duì)考試成績(jī)的影響，最大限度地使考試成績(jī)?cè)絹碓浇^對(duì)客觀。

2.能保證考試公平性：考試賦分制度可以保證平均考生在同等條件下我得到相對(duì)的公平的得分，進(jìn)而絕對(duì)的保證參加考試的公平性。

3.能提高考試的質(zhì)量：考試賦分制度也可以逼使考生更加鄭重地真誠對(duì)待每道題目，最終達(dá)到提高考試的質(zhì)量。

考試賦分制度的缺點(diǎn)

1.肯定必然不公平現(xiàn)象：考試賦分制度可能會(huì)未知一些不公平現(xiàn)象，或者對(duì)于某些題目的得分分配很有可能存在偏差。

2.可能引響考生的心態(tài)：考試賦分制度很有可能會(huì)影響考生的心態(tài)，令考生實(shí)在是太參與得分而選擇性的遺忘了真正的的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.很可能減低考試的靈活性：考試賦分制度肯定會(huì)降底考試的靈活性，使得考試很難根據(jù)不同的考生情況通過調(diào)整。

如何應(yīng)對(duì)考試賦分制度？

1.嚴(yán)肅備考復(fù)習(xí)：不管是什么常規(guī)何種考試賦分制度，嚴(yán)肅備考是額外高分的關(guān)鍵。

2.知道一點(diǎn)考試賦分制度：知道一點(diǎn)考試賦分制度的具體一點(diǎn)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，也可以幫考生更合適地應(yīng)對(duì)考試。

3.達(dá)到平常心態(tài)：考試賦分制度很有可能會(huì)影響考生的心態(tài)，達(dá)到平時(shí)心態(tài)可以幫考生好地應(yīng)對(duì)考試。

考試賦分制度有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這對(duì)考生而言，關(guān)鍵是要認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，打聽一下考試賦分制度的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，保持以往心態(tài)，才能在考試中我得到好成績(jī)。