山東農(nóng)村會(huì)計(jì)與審計(jì)專科,山東農(nóng)村會(huì)計(jì)與審計(jì)專科：培養(yǎng)實(shí)用型人才

山東農(nóng)村會(huì)計(jì)與審計(jì)專科，是一所專業(yè)點(diǎn)培養(yǎng)農(nóng)村會(huì)計(jì)和審計(jì)人才的學(xué)校。它中部山東省的鄉(xiāng)村，以培養(yǎng)最優(yōu)秀的農(nóng)村會(huì)計(jì)和審計(jì)人才而著稱。這所學(xué)校具備一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和完善的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣袤的發(fā)展空間。

1. 學(xué)校概況

山東農(nóng)村會(huì)計(jì)與審計(jì)專科后成立于1995年，是一所全日制其它高等專科學(xué)校。學(xué)校占地面積約300畝，建筑面積近10萬平米。學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)等專業(yè)，其中會(huì)計(jì)和審計(jì)專業(yè)是學(xué)校的特色專業(yè)。

2. 師資力量

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，其中教授、副教授和高級(jí)職稱教師占比達(dá)到70%以上。教師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量能夠得到了學(xué)生和社會(huì)的應(yīng)用廣泛認(rèn)可。

3. 教學(xué)設(shè)施

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施齊全，除開最現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、計(jì)算機(jī)中心等。學(xué)校還強(qiáng)大一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，如多媒體教室、模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)室等，為學(xué)生需要提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4. 課程設(shè)置

學(xué)校的課程設(shè)置緊密結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，將給予會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，手中掌握相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。

5. 實(shí)踐教學(xué)

學(xué)校注重實(shí)際實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)生將在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，按照實(shí)踐鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

6. 就業(yè)前景

學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)范圍廣。畢業(yè)生可以在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域就業(yè)情況。不斷我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村會(huì)計(jì)和審計(jì)人才的需求將越來越大。

7. 學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校三次被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山東省最優(yōu)秀職業(yè)院校”、“山東省文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。那些榮譽(yù)的額外，充分相關(guān)證明了學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、師資力量、教學(xué)設(shè)施等方面的優(yōu)勢(shì)。

8. 學(xué)校文化

學(xué)校秉承以人為本“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、做創(chuàng)新”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“知行合一、以人為本”的校風(fēng)，倡導(dǎo)人“自強(qiáng)不息、勇攀高峰”的精神。學(xué)校崇尚學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

山東農(nóng)村會(huì)計(jì)與審計(jì)專科是一所更具優(yōu)良傳統(tǒng)和特色的高等職業(yè)院校。學(xué)校將再秉承“以人為本、質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)和訓(xùn)練更多的農(nóng)村會(huì)計(jì)和審計(jì)人才而經(jīng)過不懈的努力。