《三春》中的暉，寓意春天明媚的陽(yáng)光，寓意慈母的慈愛。三春，舊稱孟春，二月中旬，三月季春，合稱三春。暉，陽(yáng)光。形容母愛是春天照耀在孩子身上的溫暖和煦的陽(yáng)光。

拼音：sn chn hu和。

來(lái)源：

唐代詩(shī)人孟郊說(shuō)：“慈母手中的線，給任性的孩子做衣裳；出發(fā)前，縫了一針，怕兒子回來(lái)晚了衣服破損。可是三春的暉，這寸草有多少愛呢？”

翻譯：

慈母用手中的針線給異地戀的兒子做衣服。臨走前，他緊緊縫了一針，怕兒子回來(lái)晚了，衣服被弄壞。誰(shuí)敢說(shuō)，像小草這樣的孩子軟弱的孝心，就能報(bào)答春天里暉普澤這樣的慈母的恩情？

文字注釋：

1.流浪者：古代被稱為寄居者的人。

2、吟：詩(shī)名。

3.教授：我會(huì)的。

4.恐懼：擔(dān)心。

5、回歸：回來(lái)，回家。

6、誰(shuí)說(shuō)的：一個(gè)“難”。說(shuō)，說(shuō)。

7.一寸草：小草在這里是兒童的隱喻。

8.心：語(yǔ)義雙關(guān)，既指草木的莖，也指兒童的心。

9.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)。

贊賞：

深沉的母愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著孩子。然而，對(duì)于孟郊，這個(gè)常年流離失所的流浪者來(lái)說(shuō)，最難忘的時(shí)刻是母子分離的痛苦時(shí)刻。這首詩(shī)描寫了此時(shí)慈母縫衣的平凡場(chǎng)景，卻表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心深處的情感。

前兩句，“一個(gè)心地善良的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服”，實(shí)際上是兩個(gè)短語(yǔ)，而不是兩個(gè)句子。這樣，從人到物，把“慈愛的母親”和“流浪的兒子”與“線”和“衣”這兩個(gè)很普通、很常見的東西緊緊聯(lián)系在一起，寫出了母子之間的骨肉之情。接下來(lái)是兩句話，“她小心翼翼地縫補(bǔ)，徹底地修補(bǔ)，擔(dān)心會(huì)耽誤他回家的時(shí)間”，他寫了人們的行為和態(tài)度，并將筆墨集中在慈愛的母親身上。這里通過(guò)慈愛的母親為流浪者沖出衣服的動(dòng)作和心理刻畫，加深了母子之間的感情。在他離開前的這一刻，他母親的千針萬(wàn)線和針針線線正“親密接觸”，因?yàn)樗麄兒ε聝鹤印把舆t”歸來(lái)。慈母的深情，自然是通過(guò)日常生活細(xì)節(jié)流露出來(lái)的。簡(jiǎn)單自然，親切感人。這里既沒(méi)有言語(yǔ)，也沒(méi)有淚水，但一種純潔的愛的感覺(jué)從這共同的場(chǎng)景中溢出。

前四句畫的很簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何修飾，但是慈母的形象真的很感人。后兩句是前四句的升華，并以當(dāng)事人的直覺(jué)，挖掘出下一層的深意：“但寸草生幾許情，得三春暉"”作者暢所欲言，盡情謳歌母愛。這兩個(gè)句子采用了傳統(tǒng)的對(duì)比法。孩子就像小草，母愛就像春天的陽(yáng)光。意象的對(duì)比和隱喻，寄托了純子對(duì)慈母的熾熱感情。

這是一首母愛頌歌。詩(shī)人在仕途失意的境遇下，經(jīng)歷了世態(tài)炎涼，對(duì)生活的悲涼，所以越來(lái)越感受到親情的可貴。“詩(shī)由心生，一出即憂心”(蘇軾shuminghao 123 @ https://www.zhucesz.com/)。此詩(shī)雖無(wú)藻畫雕琢，但清新流暢，質(zhì)樸無(wú)華，足見其詩(shī)味之濃郁醇厚。