靜下心來學(xué)習(xí)會計(jì)課程的方法

一、

• ：用哲理或名言安慰、鼓勵自己同痛苦、逆境作斗爭，例如在遇到學(xué)習(xí)困難想要放棄時，想想自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵自己堅(jiān)持下去。這有助于保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，克服學(xué)習(xí)過程中的消極情緒。

• 語言調(diào)節(jié)：語言對情緒有很強(qiáng)的影響力。、命令、暗示，如“制怒”“忍”“冷靜”等詞語，來調(diào)節(jié)自己的情緒。當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到煩躁或者不耐煩的情況時，

• 環(huán)境制約：環(huán)境對情緒有重要的調(diào)節(jié)和制約作用。

  • 如果心情不快，可以到娛樂場做游戲消愁解悶；當(dāng)情緒憂慮時，看滑稽電影是個不錯的選擇。

  • 在日常學(xué)習(xí)中，選擇一個安靜、整潔、舒適且沒有干擾因素的空間，如安靜的書房或者圖書館，有助于集中精力學(xué)習(xí)會計(jì)課程。

• 適當(dāng)安慰自己：這并非自欺欺人，偶爾作為緩解情緒的方法是有益的。當(dāng)在學(xué)習(xí)會計(jì)課程遇到難題或者進(jìn)展不順利時，給自己一些積極的心理暗示，如“再堅(jiān)持一下就會有突破”。

• 轉(zhuǎn)移注意力：當(dāng)火氣上涌或者學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳時，有意識地轉(zhuǎn)移話題或做點(diǎn)別的事情來分散注意力，例如學(xué)習(xí)累了可以進(jìn)行短暫的運(yùn)動、聽音樂，使情緒得到緩解，之后再重新投入到學(xué)習(xí)中。

• 合理宣泄：遇到不愉快的事情及委屈，不要埋在心里，要向知心朋友或親人訴說出來或大哭一場。這種發(fā)泄可以釋放內(nèi)心郁積的不良情緒，有益于保持身心健康，但要注意發(fā)泄的對象、地點(diǎn)、場合和方法要適當(dāng)，避免傷害別人。在學(xué)習(xí)會計(jì)課程壓力大的時候，向他人傾訴自己的困擾也有助于減輕心理負(fù)擔(dān)，重新靜下心來學(xué)習(xí)。

• 培養(yǎng)幽默感：具有幽默感，可使人們對生活保持積極樂觀的態(tài)度。許多看似煩惱的事物，用幽默的方法對付，往往可以使人們的不愉快情緒蕩然無存，立即變得輕松起來。在學(xué)習(xí)會計(jì)課程中遇到困難時，以幽默的心態(tài)看待，能夠減輕壓力，更有利于靜下心來學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方法方面

• 設(shè)定目標(biāo)：給自己確定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，把學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)成自己的職場KPI看待。例如可以設(shè)定每年讀完幾本會計(jì)相關(guān)書籍，或者在某個時間段內(nèi)完成某部分會計(jì)課程的學(xué)習(xí)。目標(biāo)明確后，會更有動力和方向，減少學(xué)習(xí)時的浮躁情緒。

• 以考促學(xué)：會計(jì)方面的考試眾多，會計(jì)人的職場發(fā)展離不開證書加持。可以通過考證倒逼自己學(xué)習(xí)，因?yàn)榭荚囆枰�系統(tǒng)復(fù)習(xí)，這樣能促使自己集中精力學(xué)習(xí)會計(jì)知識，為了備考而把考試教材認(rèn)真看一遍，也是在更新自己的知識體系。

• 報名聽課：

  -可以報名聽財稅培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的課程，借助老師的講解更高效地學(xué)習(xí)。例如，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會根據(jù)學(xué)員情況定制學(xué)習(xí)方案與提升計(jì)劃，還會有答疑系統(tǒng)提供24小時答疑服務(wù)，這有助于在遇到問題時及時解決，從而能更順利地學(xué)習(xí)會計(jì)課程，減少因?qū)W習(xí)困難而產(chǎn)生的浮躁情緒。

  -也可以聽一些免費(fèi)或者付費(fèi)的線上直播課或財稅實(shí)務(wù)課程，如在視頻號、公眾號開設(shè)的課程等，跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)會計(jì)知識，有助于提高學(xué)習(xí)的專注度。

學(xué)不同的會計(jì)課程，詳情會有所差異，為了精準(zhǔn)快速的解決您的問題，建議您向老師說明詳細(xì)情況，1對1解決您的實(shí)際問題。