河南會(huì)計(jì)培訓(xùn)老師簡(jiǎn)歷,河南會(huì)計(jì)培訓(xùn)師資介紹

河南會(huì)計(jì)培訓(xùn)老師簡(jiǎn)歷

教育背景

1998年-2002年，河南大學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷。

2002年-2005年，河南大學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，碩士學(xué)歷。

工作經(jīng)歷

2005年-2008年，河南省某會(huì)計(jì)師事務(wù)所，會(huì)計(jì)師助理。

2008年-2010年，河南省某企業(yè)，財(cái)務(wù)主管。

2010年-到現(xiàn)在為止，河南會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會(huì)計(jì)講師。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

在河南會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任期間，任職太多個(gè)班級(jí)的會(huì)計(jì)講師，教授過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)、有高級(jí)會(huì)計(jì)等多個(gè)課程。

教學(xué)風(fēng)格幽默有趣，生動(dòng)幽默，崇尚理論與實(shí)踐相結(jié)合，自然獲得學(xué)員好評(píng)。

教學(xué)成果

在供職期間，兩次被評(píng)為優(yōu)秀教師，被評(píng)為“河南省最優(yōu)秀會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。

多名學(xué)員在可以參加全國(guó)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試中我得到了高分，其中多人完成任務(wù)了省級(jí)及以上的職稱(chēng)。

教學(xué)理念

教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)應(yīng)不太注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生能在實(shí)際中工作中發(fā)揮所學(xué)知識(shí)。

教學(xué)方法

需要多種教學(xué)方法，如教授學(xué)生、案例分析、課堂討論、實(shí)踐操作等，以滿足的條件差別學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

崇尚學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，想提高教學(xué)效果。

教學(xué)目標(biāo)

重視培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，想提高學(xué)生的會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力，使學(xué)生能夠無(wú)法勝任類(lèi)別繁多會(huì)計(jì)工作。

培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，使學(xué)生藍(lán)月帝國(guó)極優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人才。

個(gè)人特點(diǎn)

認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作態(tài)度舉止端莊，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。

具有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，都能夠與學(xué)生和同事良好地溝通和合作。

個(gè)人愛(ài)好

喜歡泛讀、旅游、健身等多種運(yùn)動(dòng)，不喜歡與家人和朋友一起度過(guò)美好的的時(shí)光。

以上是河南會(huì)計(jì)培訓(xùn)老師的簡(jiǎn)歷，如果不是您一直在尋找一位杰出的會(huì)計(jì)講師，何不判斷一下他。