為什么會(huì)計(jì)不能找審計(jì)(為何會(huì)計(jì)師不可尋求審計(jì)師的幫助？)

你是否需要曾經(jīng)的聽說會(huì)計(jì)師不能找審計(jì)師？這很顯然是一個(gè)很納悶的說法，而且在我們的日常生活中，會(huì)計(jì)和審計(jì)似乎是密不可分的。但他，這樣的說法雖然必然，另外有很多原因。在本文中，我們將探討探討為么會(huì)計(jì)師又不能找審計(jì)師。

什么是會(huì)計(jì)師和審計(jì)師？

在充分探討為么會(huì)計(jì)師又不能找審計(jì)師之后，我們是需要先了解一下會(huì)計(jì)師和審計(jì)師的定義。會(huì)計(jì)師是一種專業(yè)人員，他們專門負(fù)責(zé)記錄和匯報(bào)情況公司的財(cái)務(wù)信息。審計(jì)師是一種單獨(dú)的的專業(yè)人員，他們負(fù)責(zé)審查公司的財(cái)務(wù)信息，以確保其準(zhǔn)確性和合法性。

為什么會(huì)計(jì)師不能找審計(jì)師？

1.利益沖突

會(huì)計(jì)師和審計(jì)師全是為公司提供服務(wù)的專業(yè)人員。但他，他們的職責(zé)和利益并不總是一致的。會(huì)計(jì)師的職責(zé)是為公司資料記錄和報(bào)告財(cái)務(wù)信息，而審計(jì)師的職責(zé)是審核那些個(gè)信息。如果會(huì)計(jì)師雇工人審計(jì)師來審批他們的工作，這樣的話可能會(huì)又出現(xiàn)利益沖突的情況。審計(jì)師肯定會(huì)被會(huì)計(jì)師的利益所影響不大，最終達(dá)到無法能提供單獨(dú)的的審計(jì)服務(wù)。

2.完全信任問題

審計(jì)師必須獨(dú)立地初審公司的財(cái)務(wù)信息，以確保其準(zhǔn)確性和合法性。如果會(huì)計(jì)師雇工人審計(jì)師來審查他們的工作，那你審計(jì)師可能會(huì)會(huì)喪失公眾對(duì)他們獨(dú)立性的信任。這肯定會(huì)對(duì)審計(jì)師的聲譽(yù)導(dǎo)致?lián)p害，從而影響不大他們未來的業(yè)務(wù)。

3.質(zhì)量問題

如果不是會(huì)計(jì)師雇用審計(jì)師來審查他們的工作，那么審計(jì)師可能會(huì)嚴(yán)重缺乏對(duì)公司的深入了解。這很可能會(huì)導(dǎo)致審計(jì)師沒能發(fā)現(xiàn)自己潛在動(dòng)機(jī)的問題或錯(cuò)誤，從而會(huì)影響審計(jì)的質(zhì)量。

如何解決這個(gè)問題？

1.雇用獨(dú)立的審計(jì)師

就是為了盡量的避免利益沖突和信任問題，會(huì)計(jì)師肯定雇不起其它的審計(jì)師來審核他們的工作。這樣可以不確保全審計(jì)師也能可以提供的的的審計(jì).服務(wù)，而不可能造成會(huì)計(jì)師的影響。

2.組建比較好的內(nèi)部控制

建立比較好的內(nèi)部控制可以指導(dǎo)公司切實(shí)保障其財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和合法性。這可以下降審計(jì)師的工作量，進(jìn)而會(huì)降低審計(jì)成本。

3.審計(jì)師應(yīng)該是遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則

審計(jì)師肯定遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則，確保全他們能夠能提供單獨(dú)的的審計(jì).服務(wù)。他們應(yīng)該要持續(xù)客觀意義和非常公正，不受任何利益的影響。

在本文中，我們探討了為么會(huì)計(jì)師不能不能找審計(jì)師。我們突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)說法存在的原因是利益沖突、信任問題和質(zhì)量問題。替可以解決這些問題，會(huì)計(jì)師估計(jì)被雇傭其它的審計(jì)師來再審核他們的工作，并組建最合適的內(nèi)部控制。審計(jì)師估計(jì)遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則，以保證他們能夠能提供單獨(dú)的的審計(jì)服務(wù)。

會(huì)計(jì)師和審計(jì)師全是為公司提供服務(wù)的專業(yè)人員。他們的職責(zé)和利益卻不是老是一致的。是為以保證公司的財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和合法性，會(huì)計(jì)師應(yīng)該雇不起獨(dú)立的審計(jì)師來再審核他們的工作。這可以盡量的避免利益沖突和信任問題，同時(shí)增強(qiáng)審計(jì)的質(zhì)量。

學(xué)不同的會(huì)計(jì)課程，詳情會(huì)有所差異，為了精準(zhǔn)快速的解決您的問題，建議您向老師說明詳細(xì)情況，1對(duì)1解決您的實(shí)際問題。