是想成為一名極優(yōu)秀的會計師，必須是需要完全掌握一定的會計知識和技能。而去學習地點的選擇則是改變你學效果的最重要因素之一。下面，我們將為大家推薦會計二級學習地點的選擇問題。

1. 傳統(tǒng)教育機構

比較傳統(tǒng)教育機構是指大學、職業(yè)學校等非常正規(guī)教育機構。這個學習有明確的課程設置和教學計劃，教學質量有保障。同時，學生是可以獲得相應的學歷證書，對未來的職業(yè)發(fā)展有很小的幫助。

2. 在線學習平臺

與此同時互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的在線學習平臺涌來不出來。那樣的學習具高時間和空間的靈活性，學生是可以依據(jù)自己的時間和需求自由選擇類型學內容。同時，在線學習平臺的課程設置也相當十分豐富，也可以不滿足相同學生的需求。

3. 培訓機構

培訓機構是專門買為學生能提供職業(yè)培訓的機構。這些學習本身專業(yè)性和實用性，是可以解決學生快速掌握會計技能。同時，培訓機構的教學質量也有保障，學生是可以獲得相應的證書。

4. 自學

報班學習是指學生自己可以購買教材、參考書等資料通過自學。這些學習具備靈活性和自主性，可以依據(jù)什么自己的時間和需求放棄自由去安排學習計劃。只不過，在家自學需要學生必須具備一定的自律性和學習能力，同時也要花了更多的時間和精力。

5. 輔導班

輔導班是指由專業(yè)老師為學生提供的輔導課程。這些學習具有針對性和實用性，是可以好處學生迅速掌握會計知識和技能。同時，輔導班的教學質量也有保障，學生可以不完成任務你所選的證書。

6. 社區(qū)學習

社區(qū)學習是指在社區(qū)也可以社團中接受的學習活動。這些學習具備互動性和實踐性，也可以幫學生要好地表述和應用會計知識。同時，社區(qū)學習也是可以好處學生建立人際關系，逐漸擴大社交圈子。

7. 實習

實習是指學生在企業(yè)或是機構中并且的實踐活動。那樣的學習更具實踐性和職業(yè)性，可以不幫助學生要好地了解會計工作的求實際情況。同時，工作實習也這個可以幫學生建立起職業(yè)先聯(lián)系，為未來的職業(yè)發(fā)展打下來基礎。

8. 同行交流

同行交流是指學生與其余會計師并且交流和自學。這個學習具備互動性和實踐性，也可以好處學生更好地清楚會計工作的求實際情況。同時，同行交流也是可以指導學生確立職業(yè)聯(lián)系聯(lián)系，擴大職業(yè)圈子。

以上那是麻煩問下會計初級學習地點的介紹。完全不同的學習適合我完全不同的學生，學生這個可以依據(jù)什么自己的需求和情況你選擇比較適合自己的學習。只希望本文對大家所幫助。