連江學會計機構(gòu)選擇的考慮因素

一、選擇會計培訓機構(gòu)的通用要點

（一）品牌影響力

口碑是判斷一家會計培訓機構(gòu)好壞的重要因素之一。良好的口碑不僅包括網(wǎng)絡上的正面評論，還體現(xiàn)在參加過培訓的學員的反映上。

（二）培訓師資力量

1. 師資真實性

有些會計培訓機構(gòu)宣稱師資優(yōu)秀，但實際可能只是虛假宣傳，只是將老師信息掛在網(wǎng)上，實際卻不見老師上課。所以試聽是判斷師資好壞的有效途徑。在試聽時，建議找專業(yè)人士陪同，或者詢問報名的學生。

2. 師資素質(zhì)要求

一所好的學校的教師應該遵循市場規(guī)律，注重行業(yè)道德，遵守法律法規(guī)，實行公平競爭，認真做好教育工作。通過真正的傾聽，才能判斷培訓講師的素質(zhì)是否適合自己。并且教師最好是全職的，有一定的職稱資格，同時具備豐富的工作經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗。

（三）教學方法的設置

1. 課程類型

教學方法是否受歡迎取決于能否適應學生的學習進度和學習時間。一些培訓機構(gòu)會設置周末班和脫產(chǎn)班，根據(jù)學生自己的時間安排劃分，周末班不影響學生的正常工作和學習。

2. 教學模式

看學校是否能幫助學生樹立目標，激發(fā)學生學習興趣，讓學生變被動為主動，最終成為一個真正的職業(yè)人；還要看教學計劃是否是根據(jù)市場需求、崗位要求開發(fā)，是否根據(jù)學生實際情況量身定做，而非沿用傳統(tǒng)教學計劃。

（四）機構(gòu)服務質(zhì)量

1. 服務內(nèi)容

學生需要了解機構(gòu)的收費方式、收費項目、是否有中途收費等，同時也要了解學習過程中和學業(yè)完成后的服務內(nèi)容。

2. 服務水平

可以通過親身體驗，現(xiàn)場試聽，調(diào)查機構(gòu)的教學環(huán)境，體驗培訓機構(gòu)教師的專業(yè)水平和課程安排的合理性，感受機構(gòu)的服務水平。通過試聽課程、制定課程計劃等細節(jié)來判斷服務水平。

二、學樂佳會計培訓的優(yōu)勢

（一）會計實操課程

1. 課程內(nèi)容多樣

學樂佳的會計實操課程主要提升學員的具體工作能力，課程包括全盤會計真賬實操班、財稅兼職代賬班、財稅普通班和高薪保航特訓營等，為不同起點的學員提供大量優(yōu)質(zhì)選擇。

2. 授課詳細實用

授課教師會詳細闡述會計實操的流程，教授流程中的每一個細節(jié)，并根據(jù)自己的工作經(jīng)驗重點指出會計實操過程中的難點、易錯點，保證學員在工作過程中少犯錯，讓學員更受企業(yè)歡迎，有助于升職加薪。

3. 高薪保航特訓營特色

在高薪保航特訓營中，學樂佳推出保就業(yè)保薪資服務，若學員報名學習完高薪保航特訓營的所有課程無法就業(yè)并達到一定薪資，學樂佳將承擔相應責任，對學員作出賠償，這體現(xiàn)了其對教學質(zhì)量的自信。

（二）會計考證課程

1. 課程分類細致

學樂佳會計考證課程主要讓學員能通過會計職稱考試，課程分為初級會計職稱考證班、初級速成班和中級會計職稱班等。

2. 授課針對性強

授課老師主要專注于提升學員的會計相關(guān)理論知識，以往年的會計職稱考試真題為基礎，以今年考試真題為重點，把題目分為數(shù)種類型，為學員解析各類題型的標準解法，助力學員在考場中順利獲得想要的會計職稱證書。

（三）師資團隊

學樂佳吸引了一大批優(yōu)秀的授課老師，其中有高級會計師、注冊會計師，他們多年潛心研究會計職稱考試真題，為學員考證保駕護航；還有多位在各大企業(yè)中摸爬滾打多年的行業(yè)精英，能夠充分利用自己的工作幫助學員實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，讓學員升職加薪、走向理想的人生。

（四）APP題庫系統(tǒng)

學樂佳擁有自己的手機APP，其中有許多會計基礎知識、熱門知識和冷門知識，可供學員利用碎片化時間學習。APP中的題庫系統(tǒng)是一大亮點，有大量由精英會計老師精心挑選、設計的優(yōu)質(zhì)題目，能讓學員充分了解會計考試題目、提高會計基礎知識。

（五）名師答疑服務

學樂佳在官網(wǎng)專門開設名師答疑板塊。精英老師們會詳細解答學員們提出的各類理論知識、實際工作問題，為學員答疑解惑，甚至非學樂佳的學員也可在該板塊獲得專業(yè)解答。

學不同的會計課程，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向老師說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。