一、是否要去美國(guó)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)

（一）美國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)

• 教育資源方面：

  -美國(guó)擁有世界最先進(jìn)的教學(xué)方法和技術(shù)，同時(shí)還擁有眾多著名的商學(xué)院和全球認(rèn)可的會(huì)計(jì)學(xué)位。許多著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和跨國(guó)公司都設(shè)有分支機(jī)構(gòu)或辦事處在美國(guó)，這為會(huì)計(jì)專業(yè)人才提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，其在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的教育質(zhì)量、就業(yè)機(jī)會(huì)和認(rèn)證方面都具有優(yōu)勢(shì)。

  -部分院校會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目課程設(shè)置與CPA掛鉤，學(xué)生CPA通過(guò)率高，相對(duì)的就業(yè)資源、環(huán)境也就會(huì)更好了。像哥倫比亞大學(xué)的會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目是美國(guó)top10院校開(kāi)設(shè)的第一個(gè)會(huì)計(jì)碩士，迅速成為熱門申請(qǐng)目標(biāo)，并且是stem項(xiàng)目，畢業(yè)生有機(jī)會(huì)獲得36個(gè)月的opt時(shí)間，在會(huì)計(jì)專業(yè)中是非常稀有的，不過(guò)其對(duì)申請(qǐng)者的硬件要求很高，2019季錄取者平均gpa3.7，平均toefl112，平均gmat752。

• 就業(yè)機(jī)會(huì)方面：

  -會(huì)計(jì)專業(yè)屬于華人就業(yè)率比較可觀的專業(yè)，很多學(xué)校的就業(yè)率能夠達(dá)到80%以上，不少畢業(yè)生就業(yè)起薪可達(dá)到60k以上，進(jìn)四大（國(guó)際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所）的比率也比較高。

  -美國(guó)教育部CollegeScorecard網(wǎng)站發(fā)布報(bào)告顯示，會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生起薪排名第三，本科畢業(yè)一年后，會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的起薪中位數(shù)在60,900 -65,300美元之間，除了起薪較高外，會(huì)計(jì)還是一門“越老越吃香”的學(xué)科。

（二）美國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的劣勢(shì)

• 性價(jià)比方面：

  -單純從讀會(huì)計(jì)的角度考慮，如果不能進(jìn)入頂級(jí)院校，美國(guó)留學(xué)可能不如預(yù)期的性價(jià)比高，更多是為了鍍金。因?yàn)閺募夹g(shù)角度講，國(guó)內(nèi)的CPA在國(guó)內(nèi)任職相比AICPA更有優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)發(fā)展的企業(yè)（不論外資還是內(nèi)資）更傾向于尋找熟悉國(guó)內(nèi)現(xiàn)有制度的人才。

• 就業(yè)局限性方面：

  • 如果在美國(guó)學(xué)習(xí)稅務(wù)方向的會(huì)計(jì)，由于中美差異較大（國(guó)內(nèi)涉及不到個(gè)人報(bào)稅），回國(guó)發(fā)展比較受限，留美做稅務(wù)工作的較多。

（三）其他可選擇的國(guó)家或地區(qū)

• 英國(guó)：英國(guó)也是會(huì)計(jì)專業(yè)留學(xué)的熱門選擇。英國(guó)有很多知名院校提供高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)教育，在國(guó)際上也有較高的認(rèn)可度。并且英國(guó)留學(xué)主要看雅思成績(jī)，申請(qǐng)要求和美國(guó)有所不同。

• 國(guó)內(nèi)：國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)知識(shí)體系與實(shí)踐能力同樣重要。如果在國(guó)內(nèi)發(fā)展得當(dāng)，出國(guó)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的價(jià)值可能相對(duì)有限，而且國(guó)內(nèi)也有很多機(jī)會(huì)可以深入學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，例如修讀本校雙學(xué)位（成績(jī)優(yōu)秀的情況下）等方式來(lái)提升會(huì)計(jì)專業(yè)能力。

二、當(dāng)前會(huì)計(jì)專業(yè)留學(xué)或?qū)W習(xí)地點(diǎn)的選擇趨勢(shì)

• 根據(jù)國(guó)際教育咨詢機(jī)構(gòu)AECC發(fā)布的2023年全球留學(xué)趨勢(shì)報(bào)告，學(xué)生們?cè)诹魧W(xué)申請(qǐng)時(shí)更加關(guān)心學(xué)業(yè)對(duì)就業(yè)的影響，追求“更好的就業(yè)機(jī)會(huì)”占比更高。所以在選擇去哪里學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)，就業(yè)市場(chǎng)情況是重要的考量因素，無(wú)論是美國(guó)、英國(guó)還是其他國(guó)家或地區(qū)，當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)市場(chǎng)需求、就業(yè)政策等都會(huì)影響到這個(gè)選擇。

-一些國(guó)家的簽證政策也會(huì)影響留學(xué)的選擇，如果簽證政策不利于畢業(yè)后的就業(yè)或長(zhǎng)期發(fā)展，也會(huì)使得部分學(xué)生重新考慮留學(xué)目的地。

學(xué)不同的會(huì)計(jì)課程，詳情會(huì)有所差異，為了精準(zhǔn)快速的解決您的問(wèn)題，建議您向老師說(shuō)明詳細(xì)情況，1對(duì)1解決您的實(shí)際問(wèn)題。